หลังทดลองใช้ TBLF ตามคู่มือเริ่มต้นใช้งานแล้ว ท่านสามารถบันทึกผลการใช้และแลกเปลี่ยนการเรียนรู้ผ่านแบบฟอร์มออนไลน์ได้ทันที — ทุกประสบการณ์ของท่านคือหลักฐานสำคัญในการพัฒนา TBLF ให้เหมาะสมกับบริบทของประเทศไทยยิ่งขึ้น
📝 เปิดแบบบันทึกออนไลน์ (Google Form)
แบบบันทึกครอบคลุมอะไรบ้าง (10 ตอน)
| ตอน | สาระ | ลักษณะคำถาม |
|---|---|---|
| ส่วนนำ | คำชี้แจงวัตถุประสงค์ และการให้ความยินยอม | Checkbox (บังคับ) |
| 1. ข้อมูลทั่วไป | ตำแหน่ง · ประเภทหน่วยงาน (ประถม/ขยายโอกาส/มัธยม/สพป./สพม./เอกชน/อาชีวะ/มหาวิทยาลัย) · ขนาดสถานศึกษา · จังหวัด · ประสบการณ์บริหาร | เลือกตอบ |
| 2. เรื่องที่ใช้ TBLF | ประเด็นที่นำไปใช้ (งบประมาณ บุคลากร หลักสูตร ผู้เรียน ความปลอดภัย เทคโนโลยี ฯลฯ) และระดับความสำคัญ | เลือกได้หลายข้อ + มาตรวัด 1–5 |
| 3. การใช้ TBLF | ใช้ครบ 4 ขั้น ดู–คิด–ทำ–เรียนรู้ หรือไม่ · เวลาที่ใช้ · ใช้ร่วมกับการประชุม/Checklist/Decision Card | ตารางเลือกตอบ |
| 4. ฐานกำกับ 5 ประการ | ประเมินการใช้ฐานกำกับแต่ละด้าน (ข้อมูล บริบท ผู้เรียน โปร่งใส เรียนรู้) | มาตรวัด 1–5 |
| 5. ผลลัพธ์ | คุณภาพการตัดสินใจ ความเข้าใจร่วม การยอมรับ ความโปร่งใส ความมั่นใจ และการเรียนรู้ — ดีขึ้น/เท่าเดิม/ลดลง | ตารางเลือกตอบ |
| 6. สิ่งที่ค้นพบ | ทั้งด้านบวก (คิดเป็นระบบ ลดข้อขัดแย้ง ประชุมดีขึ้น) และความท้าทาย (ใช้เวลามาก ยังไม่เข้าใจบางส่วน) | เลือกได้หลายข้อ |
| 7. ตัวอย่างการตัดสินใจ | เล่าเรื่องที่ใช้ ผลลัพธ์ บทเรียน เครื่องมือที่ใช้ร่วม ปัญหา + ความยินยอมพัฒนาเป็นกรณีศึกษา และแนบไฟล์หลักฐานได้ | คำตอบอิสระ |
| 8. ข้อเสนอแนะ | สิ่งที่อยากให้เพิ่ม (ตัวอย่าง Infographic วิดีโอ Casebook Dashboard AI ฯลฯ) | เลือกได้หลายข้อ + คำตอบอิสระ |
| 9. การเข้าร่วมเครือข่าย | รับข่าวสาร ร่วมทดลองใช้ ส่งกรณีศึกษา ร่วมอบรม ร่วมวิจัย เป็นวิทยากร | เลือกได้หลายข้อ (สมัครใจ) |
| 10. ขอบคุณ | ทุกประสบการณ์ของท่านคือส่วนสำคัญในการพัฒนาภาวะผู้นำแบบไทยพอดี | — |
ข้อมูลของท่านเชื่อมสู่การพัฒนาอย่างไร
แบบบันทึกนี้คือช่องทางออนไลน์ของ Decision Repository ใน Learning Toolkit — ข้อมูลที่ได้รับจะเข้าสู่ Workflow ภาคสนาม: เข้ารหัสด้วย Coding Manual → บันทึกลง Evidence Matrix → วิเคราะห์ Patterns, Mechanisms และ Boundary Conditions → ปรับปรุง TBLF และสะสมหลักฐานเพื่อพัฒนา TBLT
กรณีที่ท่านให้ความยินยอม เรื่องเล่าของท่านจะถูกปรับเป็นกรณีศึกษาใหม่ (ปกปิดข้อมูลระบุตัวตน เว้นแต่ยินยอมให้เปิดเผย) เพื่อเผยแพร่ใน Casebook รุ่นถัดไป ตามแนวทาง Living Casebook
ก่อนกรอกแบบบันทึก แนะนำให้เตรียม
- Decision Log หรือบันทึกสั้น ๆ ของเรื่องที่ตัดสินใจ (ถ้ามี) — ช่วยให้เล่าตัวอย่างในตอนที่ 7 ได้ง่ายและครบ
- ทบทวนว่าใช้ครบ 4 ขั้น ดู–คิด–ทำ–เรียนรู้ เพียงใด และใช้เครื่องมือใดร่วมบ้าง (Handbook, Checklist, Decision Card)
- ไฟล์หรือหลักฐานประกอบ (ถ้าประสงค์จะแนบ)
หากมีข้อสงสัยหรือต้องการแลกเปลี่ยนโดยตรง ติดต่อทีมโครงการ